Sou entusiasta do universo dos quadrinhos e seus diversos formatos, em 2018-2019 tive oportunidade desenvolver um recurso educacional aberto voltado para história em quadrinhos como atividade final da especialização em Mídias na Educação/UFMS , no mesmo ano trabalhei com o projeto de arte pela SEMED\DEAC com os alunos 3ºano ao 7º ano a proposta de história em quadrinhos , além disso desenvolvi vários projetos com os alunos da EJA e Ensino Médio da rede estadual de ensino voltados para construção de fanzines.

Conteúdos:

Criativa 1-

Apresentação e Introdução

Vamos contar a história: histórias em quadrinhos, fanzine e E-zine.

Criativa 2-

Quadrinhos Digitais

Criativa 3-

Faça um zine.

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É um pássaro? É um avião? Não! 

É o curso on-line Construção de Narrativas Criativas na sala de aula, da Editora Inovar em parceria com a professora Janaína Zuza Silva. Vamos juntos desencadear experimentações no processo de construção de narrativas criativas. Convido você educador, auxiliares de Educação e acadêmicos de Licenciaturas a conhecer esse universo História em Quadrinhos, fanzine e E-zine. Seja um profissional diferenciado e faça o nosso curso pois, "Com grandes poderes, vem grandes responsabilidades". Conto com você! Até mais!

Proposta: Ofertar aos educadores, auxiliares de Educação e acadêmicos de Licenciaturas a construção de Narrativas Criativas por meio da História em Quadrinhos, fanzine e E-zine no processo de construção tradicional e digitais. Possibilitando um diálogo entre a teoria e a prática, agregando novas possibilidades aos conteúdos oferecidos aos alunos.

Objetivos do curso: Desencadear experimentações no processo de construção de narrativas criativas; Explorar as diversas possibilidades de criação e introduzi-los em sua didática como uma ferramenta transformadora na construção de uma aprendizagem significativa e protagonista.

Diferenciais do curso: As narrativas Criativas se apresenta como mídia influenciadora e atrativa pela forma de sua construção, cores e possibilidades de diálogos, dessa maneira o educador deve estar atento às novas possibilidades em utilizar as histórias em quadrinhos, fanzine e E-zine como recurso no processo de ensino tornando suas práticas educacionais criativas, com diálogos aberto e reflexivos que conduz a uma criticidade. Além disso, apresenta um modelo pedagógico diferenciado com momentos de atividades de experimentação e criação.